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G1 lista livros, jogos e iniciativas para ensinar educação financeira.
Especialistas destacam que produtos para crianças precisam ser lúdicos.
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||]]=-=[[|| De clássicos da literatura a obras atuais voltadas especificamente para o tema educação financeira, passando por jogos tradicionais como o “Banco Imobiliário”, existem várias ferramentas para que crianças e adultos aprendam a estabelecer uma relação saudável com o dinheiro.
No caso de atividades ou produtos destinados a crianças, há uma espécie de regra de ouro: é preciso que ele seja, acima de tudo, lúdico.
“O maior erro é querer ensinar finanças para crianças como se elas fossem pequenos adultos. Você tem que ir para o mundo delas, você tem que descobrir no que ela tem interesse e, então, iniciar a educação financeira”, orienta o educador financeiro Álvaro Modernell.
“O livro tem que ter a parte de ficção. Criança não fixa atenção se não houver história, atividades, personagem. É muito do lúdico, senão não vai se prender”, reforça o também educador financeiro Reinaldo Domingos. “A obra tem que estar na linguagem da criança, não na do pai.”
Para a diretora de estudos e pesquisas do Procon-SP, Valéria Rodrigues Garcia, com crianças e jovens inseridos cada vez mais cedo no mercado de consumo, é preciso orientar para formar adultos com “consciência crítica”. “A gente não é contra o consumo, contra a publicidade, a gente só quer que o consumidor seja mais livre, mais independente. Consumidor consciente é aquele que sabe fazer as escolhas, que busca e exige informações.”
Entre os projetos de educação para o consumo do Procon-SP, estão o teatro de fantoches e oficinas realizadas em escolas, que trabalham com crianças a partir dos 3, 4 anos de idade. A entidade também mantém uma biblioteca animada, um espaço com livros e materiais educativos sobre direito do consumidor, consumo consciente e cidadania. Além disso, o Procon-SP realiza palestras para adultos, como a de orientação financeira, e oferece curso para educadores.
O G1 fez um levantamento de livros e jogos que trazem – direta ou indiretamente – os conceitos de educação financeira para adultos e crianças e também pediu indicações para os educadores financeiros citados nesta reportagem. Confira a relação abaixo:
A cigarra e a formiga (Esopo/Jean de La Fontaine);
A galinha dos ovos de ouro (Esopo);
A menina, o cofrinho e a vovó (Cora Coralina);
A bicicleta voadora (Jonas Ribeiro);
Como se fosse dinheiro (Ruth Rocha);
Pra que dinheiro? (Ziraldo);
A formiga Emília e a economia (Mara Luquet);
Zequinha e a porquinha poupança (Álvaro Modernell);
O menino, o dinheiro e os três cofrinhos (Reinaldo Domingos);
O pé de meia mágico (Álvaro Modernell);
O poço dos desejos (Álvaro Modernell);
Ganhei um dinheirinho: o que fazer com ele? (Cássia D'Aquino);
O menino, o dinheiro e a formigarra (Reinaldo Domingos),
Quero ser rico (Álvaro Modernell);
O menino do dinheiro (Reinaldo Domingos);
Ter dinheiro não tem segredo (Reinaldo Domingos)
Banco Imobiliário (Estrela);
Colonizadores de Catan (Grow);
Jogo da Vida (Estrela);
Mercado Imobiliário (Algazarra);
Jogo da Mesada (Estrela)
Pais inteligentes enriquecem seus filhos (Gustavo Cerbasi);
Filhos, seu melhor investimento (Celina Macedo);
Berço de ouro (Carlos Von Sohsten);
Os segredos das mentes milionárias (T. Harv Ekel);
O monge e o executivo (James C. Hunter);
Terapia Financeira (Reinaldo Domingos);
Como educar seu filho (Cássia D’Aquino);
Pai rico, pai pobre (Robert T. Kiyosaki)
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“O maior erro é querer ensinar finanças para crianças como se elas fossem pequenos adultos. Você tem que ir para o mundo delas, você tem que descobrir no que ela tem interesse e, então, iniciar a educação financeira”, orienta o educador financeiro Álvaro Modernell.
“O livro tem que ter a parte de ficção. Criança não fixa atenção se não houver história, atividades, personagem. É muito do lúdico, senão não vai se prender”, reforça o também educador financeiro Reinaldo Domingos. “A obra tem que estar na linguagem da criança, não na do pai.”
Para a diretora de estudos e pesquisas do Procon-SP, Valéria Rodrigues Garcia, com crianças e jovens inseridos cada vez mais cedo no mercado de consumo, é preciso orientar para formar adultos com “consciência crítica”. “A gente não é contra o consumo, contra a publicidade, a gente só quer que o consumidor seja mais livre, mais independente. Consumidor consciente é aquele que sabe fazer as escolhas, que busca e exige informações.”
Entre os projetos de educação para o consumo do Procon-SP, estão o teatro de fantoches e oficinas realizadas em escolas, que trabalham com crianças a partir dos 3, 4 anos de idade. A entidade também mantém uma biblioteca animada, um espaço com livros e materiais educativos sobre direito do consumidor, consumo consciente e cidadania. Além disso, o Procon-SP realiza palestras para adultos, como a de orientação financeira, e oferece curso para educadores.
O G1 fez um levantamento de livros e jogos que trazem – direta ou indiretamente – os conceitos de educação financeira para adultos e crianças e também pediu indicações para os educadores financeiros citados nesta reportagem. Confira a relação abaixo:
A galinha dos ovos de ouro (Esopo);
A menina, o cofrinho e a vovó (Cora Coralina);
A bicicleta voadora (Jonas Ribeiro);
Como se fosse dinheiro (Ruth Rocha);
Pra que dinheiro? (Ziraldo);
A formiga Emília e a economia (Mara Luquet);
Zequinha e a porquinha poupança (Álvaro Modernell);
O menino, o dinheiro e os três cofrinhos (Reinaldo Domingos);
O pé de meia mágico (Álvaro Modernell);
O poço dos desejos (Álvaro Modernell);
Ganhei um dinheirinho: o que fazer com ele? (Cássia D'Aquino);
O menino, o dinheiro e a formigarra (Reinaldo Domingos),
Quero ser rico (Álvaro Modernell);
O menino do dinheiro (Reinaldo Domingos);
Ter dinheiro não tem segredo (Reinaldo Domingos)
Colonizadores de Catan (Grow);
Jogo da Vida (Estrela);
Mercado Imobiliário (Algazarra);
Jogo da Mesada (Estrela)
Filhos, seu melhor investimento (Celina Macedo);
Berço de ouro (Carlos Von Sohsten);
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